Bonjour!
A lo largo del proyecto 3 vais a conocer más sobre los elementos cercanos a nuestro colegio. Durante estos días, vais a aprender a nombrar y a reconocer la mayoría de los objetos que manejamos en clase. A continuación, os dejo un vídeo donde se recogen la mayoría de ellos. De esta forma podréis practicar la pronunciación y la forma en la que se escriben (también podéis mirar la página 33 de vuestro libro).
Vídeo 1: les fournitures scolaires
(Vídeo público creado por "Jesús Morales Calero" en YouTube)
En este vídeo podéis practicar en la segunda parte de él donde el narrador os anima a encontrar el material que él dice. También podéis comenzar a jugar con los materiales de vuestro estuche como hemos hecho en clase.
¿Cómo trabajar este contenido desde casa?
Para trabajar este contenido desde casa, podéis realizar las siguientes actividades en vuestra libreta y en vuestro dispositivo electrónico.
1. Assosie les mots à chaque image. (Activité digitale)
Actividad 1: pulsad aquí para realizar la actividad.
Para realizar esta actividad tenéis que asociar la palabra que aparece con cada una de las tres categorías (meses del año, colores y materiales de clase). Aún no habéis aprendido dos de esas tres categorías pero estoy seguro de que podéis llegar a hacerla.
2. Assosie les images et les mots. (Activité digitale)
Actividad 2: pulsad aquí para realizar la actividad.
Para realizar esta actividad tenéis que asociar las imágenes de los materiales de la clase a su forma escrita. ¡Ánimo!
3. Écris le matériel scolaire et les objets de la classe. (Activité digitale).
Actividad 3: pulsad aquí para realizar la actividad.
Esta actividad es un poco difícil pero estoy seguro de que podréis realizar muchas de las palabras del crucigrama. Pulsad sobre el número y escribid el material escolar que os aparece en la foto. Id poco a poco.
4. Quelle fourniture scolaire tu as?
- J'ai trois ___________, j'ai quatre ___________, j'ai vingt___________, ...
5. Combien des fournitures scolaires tu as?
- J'ai ___________ cahiers, j'ai ___________ gommes, j'ai ___________ ciseaux, ...
6. Qu'est - ce tu as dans le sac à dos?
- Dans le sac à dos j'ai ____________________, ____________________, ...
7. Complète avec le verbe avoir.
- Tu ___________ une trousse.
- J' ___________ un stylo.
- Nous ___________ cinq cahiers.
- Vous ___________ sept gommes.
- Elles ___________ deux ciseaux.
- Elle ___________ dix-huit crayons de couleurs.
Au revoir!
- Vous ___________ sept gommes.
- Elles ___________ deux ciseaux.
- Elle ___________ dix-huit crayons de couleurs.
Au revoir!
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